MAMPASO DESBROW, Joanne; LÓPEZ-RIOBÓO MORENO , Elena. Creatividad como medida cognitiva en jóvenes con discapacidad intelectual. Revista de Estilos de Aprendizaje, [S. l.], v. 15, n. Especial, p. 35–46, 2022. DOI: 10.55777/rea.v15iEspecial.4676. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/4676. Acesso em: 21 jul. 2026.