Impacto del aprendizaje basado en juegos musicales en la motivación de estudiantes de Grado en Educación Primaria: un enfoque de investigación-acción. REA. 2025;18(36):310-324. Accedido junio 4, 2026. https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/7042