Sepúlveda Carreño, María Jacqueline, Edson Freddy Montero Cabrera, Rubén Pérez Fernández Ordóñez, and Enrique Contreras Muñoz. “DIFERENCIAS DE GENERO EN EL PERFIL DE ESTILOS Y DEL USO DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE FARMACOLOGÍA”. Journal of Learning Styles 3, no. 5 (April 1, 2010). Accessed September 23, 2026. https://revistaestilosdeaprendizaje.com/estilosdeaprendizaje/article/view/903.