[1]
Y. I. Contreras Gastélum and A. L. Rodríguez, “APRENDIZAJE AUTO-REGULADO COMO COMPETENCIA PARA EL APROVECHAMIENTO DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR”, REA, vol. 5, no. 10, Oct. 2012, doi: 10.55777/rea.v5i10.964.