García Cué, J.L., Rincón, J.A.S. and Alonso García, C.M. (2008) “IDENTIFICACIÓN DEL USO DE LA TECNOLOGÍA COMPUTACIONAL DE PROFESORES Y ALUMNOS DE ACUERDO A SUS ESTILOS DE APRENDIZAJE”, Journal of Learning Styles, 1(1). doi:10.55777/rea.v1i1.869.