Carrera, Iria Da Cuña, Mercedes Soto González, Eva María Lantarón Caeiro, and María Teresa Labajos Manzanares. 2014. “INFLUENCIA DEL GÉNERO EN LOS ESTILOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE FISIOTERAPIA”. Journal of Learning Styles 7 (14). https://doi.org/10.55777/rea.v7i14.999.