Díaz-Ovalle, Christian O, Ana Karen Rico, Andrea Arellano, and Guzmán-Zazueta Alejandro. 2013. “ESTRATEGIA PARA DETECTAR ESTILOS DE APRENDIZAJE USANDO LA TÉCNICA DE PARTICIONES”. Journal of Learning Styles 6 (12). https://doi.org/10.55777/rea.v6i12.986.