Sepúlveda Carreño, María Jacqueline, Edson Freddy Montero Cabrera, Rubén Pérez Fernández Ordóñez, and Enrique Contreras Muñoz. 2010. “DIFERENCIAS DE GENERO EN EL PERFIL DE ESTILOS Y DEL USO DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE FARMACOLOGÍA”. Journal of Learning Styles 3 (5). https://doi.org/10.55777/rea.v3i5.903.