García Cué, José Luis, José Antonio Santizo Rincón, and Catalina M. Alonso García. 2008. “IDENTIFICACIÓN DEL USO DE LA TECNOLOGÍA COMPUTACIONAL DE PROFESORES Y ALUMNOS DE ACUERDO A SUS ESTILOS DE APRENDIZAJE”. Journal of Learning Styles 1 (1). https://doi.org/10.55777/rea.v1i1.869.