Durán-Aponte, Emilse, y Martín Durán-García. «APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA ENSEÑANZA DE TERMODINÁMICA: ESTILOS DE APRENDIZAJE Y ATRIBUCIONES CAUSALES». Revista de Estilos de Aprendizaje 6, no. 11 (abril 1, 2013). Accedido noviembre 5, 2024. https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/982.