Contreras Gastélum, Yolanda Irma, y Armando Lozano Rodríguez. «APRENDIZAJE AUTO-REGULADO COMO COMPETENCIA PARA EL APROVECHAMIENTO DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR». Revista de Estilos de Aprendizaje 5, no. 10 (octubre 1, 2012). Accedido mayo 23, 2024. https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/964.