Sepúlveda Carreño, María Jacqueline, Edson Freddy Montero Cabrera, Rubén Pérez Fernández Ordóñez, y Enrique Contreras Muñoz. «DIFERENCIAS DE GENERO EN EL PERFIL DE ESTILOS Y DEL USO DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE FARMACOLOGÍA». Revista de Estilos de Aprendizaje 3, no. 5 (abril 1, 2010). Accedido junio 24, 2024. https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/903.