Esteban Pellicer, Lorenzo Ángel, Antonio Jesús Conde Villar, y Roberto Estévez Luaña. «Transformación Del Espacio Educativo Universitario Mediante Flujo Musical En Estudiantes De Grado De odontología Durante La Pandemia Por COVID-19: Estudio Piloto». Revista de Estilos de Aprendizaje 15, no. 29 (agosto 25, 2022): 139–146. Accedido mayo 2, 2024. https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/4130.