Fernández Company, José Fernando, Daniel Ondé, y Carina Freitas. «The Role of Social Context in Musical Identity Formation». Revista de Estilos de Aprendizaje 19, no. 37 (abril 18, 2026): 126–140. Accedido abril 21, 2026. https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/8589.