Alcaide Risoto, Margarita, y Noelia Salas Román. «Impacto De Un Programa De Inteligencia Emocional En Educación Infantil: Análisis Cuasiexperimental De La Influencia Del Género En El Reconocimiento Emocional». Revista de Estilos de Aprendizaje 18, no. 36 (octubre 22, 2025): 204–214. Accedido octubre 23, 2025. https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/8359.