Fernández Vilanova, Jorge, Joan Josep Solaz-Portolés, y Vicente Sanjosé López. «Impacto De La Creatividad E Identidad científica Sobre Las Destrezas De Razonamiento científico De Estudiantes De Educación Secundaria». Revista de Estilos de Aprendizaje 17, no. 34 (noviembre 25, 2024): 1–13. Accedido diciembre 5, 2024. https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/5918.