Fernández-Soneira, Ana, y María C. Bao-Fente. «¿Qué Supone Ser Sordo a Nivel Escolar? Reflexiones Sobre educación Inclusiva Y bilingüe a Partir Del Corpus CORALSE». Revista de Estilos de Aprendizaje 14, no. 27 (abril 28, 2021): 46–61. Accedido noviembre 22, 2024. https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/2819.