Fernández Vilanova, J., J. J. Solaz-Portolés, y V. Sanjosé López. «Impacto De La Creatividad E Identidad científica Sobre Las Destrezas De Razonamiento científico De Estudiantes De Educación Secundaria». Revista De Estilos De Aprendizaje, vol. 17, n.º 34, noviembre de 2024, pp. 1-13, doi:10.55777/rea.v17i34.5918.