Rodríguez, Armando Lozano, et al. «Implementación Del Instrumento QuironTest Para Medir Estilos De Aprendizaje En Estudiantes De Pregrado En línea». Revista De Estilos De Aprendizaje, vol. 9, n.º 17, abril de 2016, doi:10.55777/rea.v9i17.1053.