Diego, MªConcepción García, et al. «La Relativa Estabilidad De Los Estilos De Aprendizaje En Estudiantes De Magisterio: Estudio Longitudinal». Revista De Estilos De Aprendizaje, vol. 9, n.º 17, abril de 2016, doi:10.55777/rea.v9i17.1048.