Carrera, Iria Da Cuña, et al. «INFLUENCIA DEL NIVEL EDUCATIVO DE LOS PADRES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO». Revista De Estilos De Aprendizaje, vol. 7, n.º 13, mayo de 2014, doi:10.55777/rea.v7i13.1008.