Durán-Aponte, Emilse, e Martín Durán-García. «APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA ENSEÑANZA DE TERMODINÁMICA: ESTILOS DE APRENDIZAJE Y ATRIBUCIONES CAUSALES». Revista De Estilos De Aprendizagem, vol. 6, n. 11, Abril de 2013, doi:10.55777/rea.v6i11.982.