[1]
P. Vicente-Fernández, R. Vinader-Segura, y B. Puebla-Martínez, «Padres ante el desafío educativo en situación de confinamiento: análisis comparativo entre Educación Infantil y Educación Primaria», REA, vol. 13, n.º Especial, pp. 56–67, nov. 2020.