Satrústegui Moreno, A. y Mateo González, E. (2023) «Mejora del Pensamiento Crítico en alumnos de ESO a través del Aprendizaje Basado en Problemas en un entorno STEAM», Revista de Estilos de Aprendizaje, 16(32), pp. 19–32. doi: 10.55777/rea.v16i32.5990.