Cabral Santos, C., Pedro, N. y Mattar, J. . (2022) «Percepciones de los profesores de enseñanza superior portugueses sobre la seguridad y la privacidad en las evaluaciones en línea», Revista de Estilos de Aprendizaje, 15(30), pp. 83–93. doi: 10.55777/rea.v15i30.4597.