Roca, M. D., Cordeiro, F. J. G. y Suárez, M. D. A. (2018) «Modelo de aprendizaje preferencial complementario: identificación basada en anécdotas del estilo racionalista», Revista de Estilos de Aprendizaje, 11(21). doi: 10.55777/rea.v11i21.1093.