Diego, M. G., Ferragut, E. M. y Morales, J. M. M. (2016) Ā«La relativa estabilidad de los estilos de aprendizaje en estudiantes de Magisterio: Estudio longitudinalĀ», Revista de Estilos de Aprendizaje, 9(17). doi: 10.55777/rea.v9i17.1048.