Monge Bartolomé, R. y Ruiz-Hidalgo, D. (2026) «La codocencia como metodología integradora y motivadora en el aula de Educación Infantil y Educación Primaria», Revista de Estilos de Aprendizaje, 19(38), pp. 1–12. doi: 10.55777/rea.v19i38.7617.