Rodríguez López, M., Muñoz Muñoz, J. R. y Castellary López, M. (2025) «Impacto del aprendizaje basado en juegos musicales en la motivación de estudiantes de Grado en Educación Primaria: un enfoque de investigación-acción», Revista de Estilos de Aprendizaje, 18(36), pp. 310–324. Disponible en: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/7042 (Accedido: 23 octubre 2025).