González Robles, N. E., Juarez Hernández, L. G. y Herrera Meza, S. R. (2025) «Rúbrica para valorar la promoción de autorregulación del aprendizaje: estudio de validez y confiabilidad del instrumento», Revista de Estilos de Aprendizaje, 18(35), pp. 108–122. doi: 10.55777/rea.v18i35.6783.