Sepúlveda Carreño, M. J. (2010) «DIFERENCIAS DE GENERO EN EL PERFIL DE ESTILOS Y DEL USO DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE FARMACOLOGÍA», Revista de Estilos de Aprendizaje, 3(5). doi: 10.55777/rea.v3i5.903.