Cagliolo, Liliana, Cristina Junco, y Adriana Peccia. 2010. «INVESTIGACIÓN SOBRE LAS RELACIONES ENTRE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y EL RESULTADO ACADÉMICO EN LAS ASIGNATURAS ELEMENTOS DE MATEMÁTICA, INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN Y ANALISIS SOCIO-ECONOMICO». Revista De Estilos De Aprendizaje 3 (6). https://doi.org/10.55777/rea.v3i6.910.