Assunção da Silva, Gleice, Daniela Melaré Vieira Barros, e Daniela Karine Ramos. 2022. «Formação De Professores a distância: Análise Da legislação E Da Estrutura No Contexto Brasileiro E Português». Revista De Estilos De Aprendizagem 1 (1):100-112. https://doi.org/10.55777/rea.v1i1.3448.