Contreras Gastélum, Yolanda Irma, y Armando Lozano Rodríguez. 2012. «APRENDIZAJE AUTO-REGULADO COMO COMPETENCIA PARA EL APROVECHAMIENTO DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR». Revista De Estilos De Aprendizaje 5 (10). https://doi.org/10.55777/rea.v5i10.964.