LOZANO GALVÁN, J. A. Innovación metodológica STEAM en el proceso activo de enseñanza – aprendizaje en estudiantes de Gastronomía. Revista de Estilos de Aprendizaje, [S. l.], v. 17, n. 34, p. 52–59, 2024. DOI: 10.55777/rea.v17i34.5996. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/5996. Acesso em: 2 dic. 2024.