CALAVIA LOMBARDO, Sergio. Aprender la meiosis en Primero de Bachillerato mediante una actividad de modelización en el aula. Revista de Estilos de Aprendizaje, [S. l.], v. 17, n. 34, p. 99–115, 2025. DOI: 10.55777/rea.v17i34.7078. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/7078. Acesso em: 3 abr. 2025.