GRA´VALOS LACAMBRA, I. El aprendizaje del dibujo a través de la taxonomía estilística: El caso de "El bosque cuántico" como construcción colectiva del paisaje. Revista de Estilos de Aprendizaje, [S. l.], v. 17, n. 34, p. 87–98, 2024. DOI: 10.55777/rea.v17i34.6831. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/6831. Acesso em: 5 dic. 2024.