SOLAGUREN-BEASCOA MERINO, S.; ROMERO DA CRUZ, S. . Processos Motivacionais na Aula de Educação Física: Proposta para uma Unidade de Ensino de Educação Física Inclusiva. Revista de Estilos de Aprendizagem, [S. l.], v. 14, n. 28, p. 218–233, 2021. DOI: 10.55777/rea.v14i28.3107. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/3107. Acesso em: 3 jul. 2024.