Gravini Donado, M. (2014). ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA EN DOCENTES Y ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR, BARRANQUILLA. Revista De Estilos De Aprendizaje, 2(3). https://doi.org/10.55777/rea.v2i3.881