Leite, E., Silva, B., & Lencastre, J. A. . (2023). Estilos de aprendizagem de professores em formação continuada: indicativo para ambiente híbrido . Revista De Estilos De Aprendizaje, 16(31), 92–105. Recuperado a partir de https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/5384