Monge Bartolomé, R., & Ruiz-Hidalgo, D. (2026). La codocencia como metodología integradora y motivadora en el aula de Educación Infantil y Educación Primaria. Revista De Estilos De Aprendizaje, 19(38), 1–12. https://doi.org/10.55777/rea.v19i38.7617