Esteban Pellicer, L. Ángel, Conde Villar, A. J., & Estévez Luaña, R. (2022). Transformación del espacio educativo universitario mediante Flujo Musical en estudiantes de grado de odontología durante la pandemia por COVID-19: estudio piloto. Revista De Estilos De Aprendizaje, 15(29), 139–146. https://doi.org/10.55777/rea.v15i29.4130