Sepúlveda Carreño, M. J., Cabrera, E. F. M., Fernández Ordóñez, R. P., & Muñoz, E. C. (2010). DIFERENCIAS DE GENERO EN EL PERFIL DE ESTILOS Y DEL USO DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE FARMACOLOGÍA. Revista De Estilos De Aprendizaje, 3(5). https://doi.org/10.55777/rea.v3i5.903