Garizabalo Dávila, C.M. 2012. ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA Y SU RELACION CON EL DESEMPEÑO EN LAS PRUEBAS SABER PRO. Revista de Estilos de Aprendizaje. 5, 9 (abr. 2012). DOI:https://doi.org/10.55777/rea.v5i9.950.