González Robles, N.E. et al. 2025. Rúbrica para valorar la promoción de autorregulación del aprendizaje: estudio de validez y confiabilidad del instrumento. Revista de Estilos de Aprendizaje. 18, 35 (abr. 2025), 108–122. DOI:https://doi.org/10.55777/rea.v18i35.6783.