Gallegos, W.L.A. et al. 2018. Estilos de enseñanza y autorregulación del aprendizaje en estudiantes de Educación de la Universidad Católica San Pablo. Revista de Estilos de Aprendizaje. 11, 21 (may 2018). DOI:https://doi.org/10.55777/rea.v11i21.1090.