Araújo Silva, R.P. y de Almeida, S.R. 2014. ESTILOS DE APRENDIZAGEM E VARIÁVEIS INFLUENCIADORAS: UM ESTUDO ENTRE ALUNOS TRADICIONAIS E NÃO TRADICIONAIS DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA. Revista de Estilos de Aprendizaje. 7, 14 (dic. 2014). DOI:https://doi.org/10.55777/rea.v7i14.997.