Pérez, F.Q. y Gallego Gil, D.J. 2011. INCIDENCIA DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LA FÍSICA Y QUÍMICA DE SECUNDARIA. Revista de Estilos de Aprendizaje. 4, 8 (abr. 2011). DOI:https://doi.org/10.55777/rea.v4i8.943.