Saldaña Guerrero, M.P. 2014. ESTILOS DE APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ALUMNOS QUE CURSARON GENÉTICA CLÍNICA EN EL PERIODO DE PRIMAVERA 2009 EN LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA. Revista de Estilos de Aprendizaje. 3, 5 (may 2014). DOI:https://doi.org/10.55777/rea.v3i5.901.