Diez, E. (2021) «Eficacia de un Curso de Programación Neurolingüística en la Autoestima: Implicaciones de la Programación Neurolingüística en el Aprendizaje», Revista de Estilos de Aprendizaje, 14(27), pp. 97–111. doi: 10.55777/rea.v14i27.2209.